Ana Sayfa | Bilimsel Kurul | Dergi Hakkında | İçindekiler | Arşiv | Yayın Arama | Yazarlara Bilgi | Copyright | E-Posta
2006, Cilt 23, Sayı 1, Sayfa(lar) 001-003
[ İngilizce Özet ] [ Tam Metin ] [ PDF ] [ Benzer Makaleler ]
Tıp Eğitimi Sistemleri, Yöntemleri ve Tıp Fakültelerinin Sorumlulukları
Emine DEMİREL-YILMAZ
Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Farmokoloji ve Klinik Farmakoloji Anabilim Dalı, Ankara
Anahtar Sözcükler: Eğitim programı; eğitimin değerlendirilmesi; tıbbi öğretim üyeleri; tıp fakültesi; öğretim

Bugün dünyada tıp eğitimi, farklı eğitim sistemleri ve farklı öğretim yöntemleri kullanılarak yapılmaktadır. Sistemlerin ya da yöntemlerin birbirine üstünlüğü sürekli tartışılan bir konudur. Mezunların sınav başarıları, mesleği uygulama yetileri ve yaşam boyu kendini geliştirme becerileri karşılaştırıldığında farklılıklar ortaya çıkmaktadır.

[ İngilizce Özet ] [ Tam Metin ] [ PDF ] [ Benzer Makaleler ]


"Türkmedline Ulusal Atıf İndeksi"ne dahil dergilerde aldığı atıflar:
Sürekli TIP Eğitimi Dergisi (STED)
ZEYNEP BAYSAL, MUSTAFA CENGİZ, CENGİZ MORDENİZ
BİR TIP FAKÜLTESİ BİRİNCİ SINIFINDA UYGULANAN TEMEL YAŞAM DESTEĞİ EĞİTİMİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF THE BASIC LIFE SUPPORT TRAINING APPLIED TO PHASE I STUDENTS OF A MEDICAL SCHOOL

Sürekli TIP Eğitimi Dergisi (STED) 2007; 16(2): 17 - 20.
[ÖZET]